ویژگی ایران قوی

پاسخ به پرسش ریاست محترم جمهور

ویژگی ایران قوی

پاسخ به پرسش ریاست محترم جمهور

در این وبلاگ سعی شده موارد که سبب هرچه قوی تر شدن ایران اسلامی ما می گردد بیان شود.

بایگانی
  • ۰
  • ۰

 

«ایران قوی» درس بزرگ دفاع مقدس بود و آشکارا ثابت کرد احساس ضعف، دشمن را به دست اندازی و زیاده خواهی تشویق می کند و «قدرت»، عامل بازدارنده است.

به گزارش خبرگزای فارس، مهدی فضائلی، کارشناس مسائل سیاسی در یادداشتی نوشت: دوران هشت ساله دفاع مقدس یکی از بزرگترین سرمایه های نظام اسلامی است که استفاده صحیح و به جا از آن، مثل هر سرمایه دیگری مستلزم شناخت این سرمایه است.

رهبر فرزانه انقلاب اسلامی دفاع مقدس را به "گنج" تشبیه کرده اند و گنج،گنج یاب لازم دارد!

یکی از هزاران گوهر گران بهای این گنج، درس های آن است و یکی از این درس ها، فهم چرایی شروع جنگ است.

چرا صدام حاضر شد به ایران حمله کند؟ پاسخ این پرسش را از ادعای فتح سه روزه خوزستان باید استنتاج کنیم و آن احساس ضعف در ایران است.

آری هر چند صدام بلند پرواز بود و غرب و شرق نیز او را تحریک و پشتیبانی کردند لیکن علت اصلی گستاخی او را می توان در همین نکته یعنی تلقی او از بودن ایران در موضع ضعف خلاصه کرد.

به هم ریختگی های سال های اول انقلاب، عدم استقرار ارتش و سپاه، درگیر بودن نظام در غائله کردستان، اختلافات سیاسی داخلی ناشی از عملکرد بنی صدر و ...همگی به صدام پیام ضعف ایران را می داد و صدام بلندپروازِ مستظهر به انواع حمایت های سیاسی، نظامی، امنیتی و مالی را به حمله به یک کشور ضعیف ترغیب و تشویق می کرد.

هر چند همان مقاومت نخست ۳۴ روزه و حماسی دلاور مردم خرمشهر، صدام را متوجه اشتباه خود کرد لیکن پس از گذشت یکسال و نیم از شروع جنگ و حل برخی مشکلات و تسلط نیروهای مسلح به میدان جنگ و انجام چند عملیات بزرگ مانند فتح المبین و الی بیت المقدس(فتح خرمشهر )  رویای قادسیه صدام، به کابوس تبدیل شد و همه حامیانش دست به کار شدند تا با آتش بس، او را از این مهلکه نجات بدهند.

احساس ضعف ایران یکبار دیگر در ماه های پایانی جنگ تکرار شد و مجددأ صدام را به نپذیرفتن آتش بس و تکرار حملات برای اشغال مجدد مناطقی از ایران بخصوص در جبهه جنوب و میانی تحریک کرد!

حرکت رئیس جمهور وقت و امام جمعه تهران، حضرت آیت الله خامنه ای به سمت جبهه و دعوت مردم به جبهه ها باز هم قدرت بسیج کنندگی ایران را آشکار نمود و یکبار دیگر موجب عقب نشینی دشمن شد.

"ایران قوی" درس بزرگ دفاع مقدس بود و آشکارا ثابت کرد احساس ضعف، دشمن را به دست اندازی و زیاده خواهی تشویق می کند و "قدرت"، عامل بازدارنده است.

درسی که در هر زمان و در هر موضوع دیگری نیز اگر تکرار شود نتیجه همان خواهد بود.

متأسفانه فتنه ۸۸ یکبار دیگر چنین پیامی به دشمن داد و تشدید تحریم ها نتیجه آن بود و دولت یازدهم و دوازدهم نیز پیام ضعف به دشمن را ادامه داد و باز ...

اگر این درس بزرگ همانطور که در میدان، بخوبی فرا گرفته شد در عرصه های دیگر نیز خوب آموخته شود و " ایران قوی" در همه عرصه ها تحقق یابد هیچگاه، هیچ دشمنی جرأت تعدی که هیچ، شهامت تهدید هم نخواهد داشت.

و انشاالله چنین شود.

  • زهرا غفوری
  • ۱
  • ۰

ایران قوی نیازمند حرکت قوی در تولید علم است/ نباید به هیچ حرف نو و نظریه جدید بی‌توجه بود

رئیس جمهور با بیان اینکه برنامه‌های دولت سیزدهم برای ساختن ایران قوی نیازمند حرکت قوی در تولید علم است، تصریح کرد: قدرت فقط در ساخت موشک نیست، اگر چه پیشرفت در این عرصه نیز مایه افتخار است، اما باید در عرصه‌های دیگر علمی و فناوری نیز پیشرفت کنیم تا کشور در جنبه‌های مختلف قدرتمند شود.

به گزارش ایمنا ایمنا به نقل از پایگاه اطلاع رسانی رئیس جمهور، سید ابراهیم رئیسی پیش از ظهر امروز دوشنبه در آئین بازگشایی رسمی سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی و فناوری کشور با ابراز امیدواری به اینکه دانشگاه‌ها سالی متمایز و سرشار از موفقیت‌های چشم‌گیر علمی داشته باشند، اظهار کرد: محورِ سند بالادستی گام دوم، پیشرفت علمی است و ایران با برخورداری از توان دانشگاهی بسیار بالا، می‌تواند جایگاه مهمی در عرصه علمی جهان داشته باشد.

وی با بیان اینکه در کشور نیازمند تحول هستیم و این تحول حتماً باید علم‌پایه باشد، گفت: دانشگاه‌ها و دانشگاهیان باید با مسئله‌محوری، نیازهای کشور را شناسایی و برای برون‌رفت از مشکلات راهکار ارائه کنند.

رئیس جمهور با تاکید بر اینکه دانشگاه‌ها باید برای حل مسائل کشور به کمک دولت بیایند و بالاتر از آن، اتاق فکر دولت باشند، افزود: روشنفکران کسانی هستند که در جایگاه دیده‌بانی به رصد مسائل جامعه می‌پردازند، به موقع درباره آسیب‌ها هشدار می‌دهند و برای رفع آنها راهکار ارائه می‌دهند.

رئیس ی با اشاره به اینکه توان علمی دانشگاهیان کشور این امیدواری را ایجاد می‌کند که بتوانیم جایگاه تمدنی ایران را در مرجعیت علمی بازآفرینی کنیم، گفت: هر جا در مسیر صحیح حرکت کردیم توانستیم به جایگاه واقعی خود دست پیدا کنیم و نمونه آن، نقش درخشان دانشگاه و دانشگاهیان در مقابله با بیماری کرونا است که من از آنها قدردانی می‌کنم.

وی افزود: همه بخش‌های جامعه باید به نظریات و سخنان دانشگاهیان و صاحبنظران توجه کنند و کرسی‌های آزاداندیشی و نظریه‌پردازی در دانشگاه‌ها بیش از پیش رونق بگیرد. نباید به هیچ نظریه نو و حرف تازه‌ای بی‌توجه بود، هر چند تاکنون از سوی هیچ استاد و صاحب‌نظری بیان نشده باشد.

رئیس جمهور با بیان اینکه برنامه‌های دولت سیزدهم برای ساختن ایران قوی نیازمند حرکت قوی در تولید علم است، تصریح کرد: قدرت فقط در ساخت موشک نیست، اگر چه پیشرفت در این عرصه نیز مایه افتخار است، اما باید در عرصه‌های دیگر علمی و فناوری نیز پیشرفت کنیم تا کشور در جنبه‌های مختلف قدرتمند شود. اقتصاد دریا، اقتصاد گردشگری، اقتصاد فضای مجازی و اقتصاد دیجیتال از عرصه‌هایی است که جای کار زیادی دارد و امروز برخی کشورهای همسایه به اندازه درآمد نفتی ایران از عرصه دیجیتال و فضای مجازی درآمد کسب می‌کنند.

رئیسی حرکت قوی برای تولید علم را نیاز امروز دولت به‌ویژه در ایجاد تحول علم‌پایه در کشور دانست و گفت: در این زمینه نقش دانشگاه، نقشی محوری است که فقط با تلاش‌های وزیر علوم و در عرصه ستادی ممکن نیست. همه دانشگاه‌های کشور به‌ویژه مراکز دانشگاهی در تهران که مرکزیتی در این زمینه دارند، باید در زمینه مسأله‌شناسی و ارائه راهکار، با دولت همکاری کنند.

وی به سخنان نماینده کارمندان دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: در موضوع رفع مشکلات رفاهی و مالی کارکنان دانشگاه‌ها به دنبال آن هستیم که یک نظام جامع و عادلانه پرداخت در کشور ایجاد کنیم تا همه حقوق‌بگیران در آن دیده شوند و بر پایه متناسب‌سازی حقوق با تورم، مشکل همه قشرها حل شود.

رئیس جمهور در واکنش به سخنان شماری از دانشجویان که در قالب یک بسته تصویری در مراسم پخش شد، اظهار داشت: با ظرفیت‌هایی که در کشور سراغ دارم به آینده درخشان ایران بسیار امیدوارم و باور دارم هیچ بن‌بستی پیش روی ما نیست؛ ما اصحاب می‌توانیم هستیم و می‌توانیم مشکلات و موانع را کنار بزنیم.

رئیس ی جهاد علمی را شعار و روشی مناسب برای غلبه بر مشکلات توصیف کرد و گفت: طبیعی است که دشمن نمی‌خواهد پیشرفت کنیم، اما می‌توانیم با کار مجاهدانه و علمی، سرعت پیشرفت کشور را مضاعف کنیم.

وی افزود: دانشگاه‌ها باید هم در عرصه جذب دانشجو و هم در زمینه تحقیق و پژوهش هدفمند عمل کنند و پایان‌نامه‌های دانشجویی نباید در کتابخانه‌ها خاک بخورند، بلکه باید مسئله‌محور و تقاضامحور باشند تا به حل مشکلات کمک کنند.

رئیس جمهور درباره درخواست دیدار با تشکل‌های دانشگاهی نیز گفت: بنده خرداد امسال جلسه مفصلی با تشکل‌های دانشجویی در مسجد دانشگاه تهران داشتم و نظرات آنان را شنیدم و از برگزاری نشست دوباره و گفتگو با دانشجویان و تشکل‌های دانشجویی نیز استقبال می‌کنم.

 

  • زهرا غفوری
  • ۰
  • ۰

پرسش مهر

پرسش مهر رئیس جمهور از دانش‌آموزان:

ایران قوی چه ویژگی‌هایی دارد و نقش دانش‌آموزان در شکل‌گیری آن چیست؟

رئیس جمهور با مطرح کردن پرسش مهر خود از دانش‌آموزان برای سال تحصیلی جدید از آن‌ها پرسید؛ ایران قوی دارای چه ویژگی‌هایی است و نقش شما در شکل‌گیری ایران قوی چیست؟

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر،

 حجت‌الاسلام والمسلمین سید ابراهیم رئیسی، رئیس جمهور صبح شنبه پس از به صدا درآوردن زنگ آغاز سال تحصیلی جدید مدارس در یکی از مدارس جنوب تهران، پرسش مهر سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ را با دانش آموزان در میان گذاشت.

رئیس جمهور که در دبستان پسرانه فولادفر شهرری حضور یافته بود، با اشاره به سؤال دولت سیزدهم با عنوان دولتی مردمی برای ایران قوی، از دانش آموزان پرسید؛ ایران قوی دارای چه ویژگی‌هایی است و نقش شما دانش آموزان و معلمان در شکل‌گیری ایران قوی چیست؟

حجت‌الاسلام والمسلمین رئیسی پس از این پرسش گفت: ان‌شاءالله با کمک شما آینده‌سازان و معلمان‌تان بتوانیم ایرانی قوی را رقم بزنیم.

بر اساس این گزارش ستاد پرسش مهر وزارت آموزش و پرورش پس از بررسی پاسخ‌های دانش‌آموزان از بهترین پاسخ‌ها تجلیل خواهند کرد.

  • زهرا غفوری
  • ۰
  • ۰

ایران قوی و دشمنانش

غیر از آنها که تلاش می‌کنند در مسیر ایران‌قوی حرکت کنند، چند دسته یا به نحو علنی و تعمدی مخالف و مانع این آرمان هستند و یا نوع رویکردشان عملاً به نفع مخالفان و موانع این رویکرد تمام می‌شود که در ذیل به اختصار به برخی از آنها اشاره می‌شود:

  • استعمارگران
  • استعمارطلبان
  • توجیه‌گران تسلیم و دولتمردان قاجاری
  • وزیران شعار و معاونان ناکارآمدی
  • راهزنان عدالت
  • زهرا غفوری